1月21~24日，2026年亞太醫學教育會議(APMEC)在浙江大學“一帶一路”國際醫學院盛大召開。本屆大會以“多元共融、和而不同：醫學教育的趨勢·議題·優先事項·策略”為主題，匯聚了全球醫療教育界權威學者及行業領袖，共同探討在全球化與跨文化交融背景下醫學教育的創新路徑與發展愿景。
作為智慧教育與智慧醫療系統深度融合的先行者，金橋信息應邀出席這一國際學術盛會，系統展示了我們在智慧醫院、醫學教育信息化平臺及跨區域醫療協同系統等領域的前沿成果。我們還特別設置了“教具識別與講解解決方案”沉浸式體驗區。我們的解決方案致力于通過技術賦能，支持多元教學場景、促進資源整合、提升醫學人才培養的效能與質量，與大會“和而不同”的理念深度契合。
“教具識別與講解解決方案”是一套將實體教具與數字內容深度融合的智慧教學系統。它通過攝像頭智能識別教具及教師指示部位，并實時聯動知識庫，推送相關的知識點與案例，實現“所指即所得”的互動教學。系統還支持虛擬教具操作，并利用AI分析課堂內容，自動生成結構化講義，助力教學資源的數字化沉淀與復用。
我們的展臺與沉浸式體驗區吸引了大批與會嘉賓駐足交流。訪客中不乏來自多所國內外知名醫學院校的管理者、學科帶頭人及教育技術專家，現場圍繞技術融合、教學場景等議題的咨詢與對接氣氛十分熱烈。這種高密度、高質量的互動，不僅印證了我們解決方案的吸引力，更從側面體現了業界對我們技術前沿性與行業深刻理解的高度認可。
“我們與中國醫科大學副校長進行了長達數小時的深入交流，聚焦于如何讓AI從工具性的“服務員”轉變為深度融入醫學教育體系的“智能參謀”這一核心命題。我們共同探討了具體需求，并堅定了“場景深化”重于“功能堆砌”的方向，關鍵在于構建從理論到臨床決策的連貫訓練場景，使AI能基于教學大綱、知識圖譜與考核要求提供自適應學習路徑。通過此次與一線教育者的對話，我們期待攜手頂尖院校打磨產品，讓技術真正響應醫學教育的實際挑戰，向“真正有用的醫學教育AI”邁出堅實一步。”我們的銷售負責人與我們分享了他參與本次盛會的切身感受。
“在亞太醫學教育的盛會上，我們的展臺人潮涌動，AI教學助手如同一扇打開的窗，吸引了兩種截然不同卻互補的目光：一種是閃爍著好奇的“探索者”，他們被未來的可能性吸引，不斷追問AI如何重塑教育輪廓；另一種是帶著確切焦灼的“求藥者”，他們手握明確的教學痛點，急切尋找能精準手術的解決方案。有趣的是，這兩類人在展臺前展開了深度對話：好奇者從具體場景中看見AI落地的實感，求藥者則從宏觀提問中重新審視痛點的本質。這場展會恰如一次精準的聽診，既聽到了對未知興奮的心跳，也聽到了對現實癥結急切的心跳。這讓我們深切體會到，醫學教育的蛻變不僅需要技術，更需要同時回應這兩種期待：既能照亮遠方的路，也能填平腳下的坑。而一切改變，正始于這樣真實的對話。”我們的技術負責人分享了自己對技術與人，技術與行業之間關系的全新理解。
必須一提的是，本屆APMEC的舉辦地---浙江大學“一帶一路”國際醫學院，其整體智慧化校園與醫療教育信息化平臺均由金橋信息規劃并實施完成。這座充滿智慧的神奇校園在會議期間通過專題分享與實景體驗相結合的方式多次給與會嘉賓帶來驚喜，成為許多國際與會者了解中國智慧醫教融合實踐的重要窗口，進一步提升了金橋信息在國際舞臺上的品牌影響力與合作吸引力。
同時，也為本次展示的“教具識別與講解解決方案”提供了真實可信的應用背景，也進一步彰顯了金橋信息在“教、學、管、評”全鏈條智慧教育建設中的系統能力與項目經驗，不僅為高水平、國際化的醫學教育提供了堅實的技術基礎，也成為金橋在智慧醫療與智慧教育融合領域的標志性實踐。
我們始終堅信，科技是推動醫學教育進步與全球健康事業發展的重要力量。未來，我們將繼續攜手國內外合作伙伴，以創新技術支撐教育變革，以智慧系統促進資源互通，積極參與構建包容、協同、可持續的全球醫療教育生態。
